Территория со схожими почвами, растениями, животными, климатом
8. Территория со схожими почвами, растениями, животными, климатом.
Слайд 17 из презентации «Природные зоны на территории России». Размер архива с презентацией 2482 КБ.
География 8 класс
«Механический состав почвы» — Структура почвы. Механический состав почвы и структура почвы. Виды структуры почв. Суглинистые почвы. Песчаные почвы. Почвообразование. Глинистые почвы. Что называют механическим составом почвы. Механический состав почвы. Супесчаные почвы. Каменистые почвы.
«Типы почв России» — Черноземы. Подзолистые почвы. Докучаев Василий Васильевич. Земельный фонд России. Тундра. Рыхлый поверхностный слой суши. Каштановые почвы. Зона пустынь и полупустынь. Солончаки. Между горизонтами происходит непрерывный обмен веществами. В. В. Докучаев. Почвенные карты. Почвообразующие факторы. Испаряемость. Тундровые глеевые почвы. Факторы. Закономерности размещения почв. Серые лесные почвы. Тайга.
«Памятники Москвы 1» — Памятники. Памятник П. М. Третьякову. С 1997 пост номер 1 почётного караула был перенесен к Могиле Неизвестного Солдата. Открытие памятника Шерлоку Холмсу и доктору Ватсону. Колокол был отлит 25 ноября 1735 года. Памятник Ю.Никулину. Мемориал Штыки. Памятник. Аллея Алисы Силезневой (памятный камень). Бронзовая скульптурная композиция. Царь-пушка. Несущий каркас монумента — металлоконструкция из нержавеющей стали.
«Моря и океаны России» — Фауна Черного моря. Млекопитающие. Вопросы по теме. Берингово море. Охотское море. Азовское море. Моря акватории Северного Ледовитого океана. Берега России. Внутреннее море. Японское море. Балтийское море. Россия. Чёрное море. Ресурсы морей. Моря. Моря Атлантического океана. Окраинное море. Моря Тихого океана. Фауна Охотского моря. Баренцево море. Фауна Баренцева моря. Моря России.
«Формирование УУД на уроках географии» — Универсальные учебные действия. Учебное содержание курса «География России». Знания. Средства формирования универсальных учебных действий. Образовательные технологии. География России. Эффективность образовательного процесса. Зачем необходимо изучать географию своей Родины. Продуктивные задания. Формирование универсальных учебных действий.
«Природные заповедники Урала» — Экологические проблемы Урала. Создание заповедников и заказников. Киноварь. Ильменский заповедник. Минералы заповедника. Самородная медь. Хромовый гранат. Аметистовая жеода. Охраняется весь природный комплекс. Берилл. Хозяйка медной горы. Река Чусовая. Турмалин в кварце. Самородное золото в кварце. На раскопках. Кунгурская ледяная пещера. Природные уникумы Урала.
Всего в теме «География 8 класс» 136 презентаций
Диктант на знание природных зон России
тест по географии (8 класс) по теме
Данный диктант поможет выявить насколько учащиеся усвоили тему «природные зоны России».
Скачать:
Предварительный просмотр:
Диктант на знание характерных признаков природных зон.
а)зона расположена на островах Северного Ледовитого океана; б)несколько месяцев длиться полярная ночь;
в)избыточное увлажнение, много озер и болот; г)значительные площади заняты ледником;
д)лето короткое и холодное; е)зона протянулась вдоль побережья Северного Ледовитого океана.
а)средняя температура июля +5-10°С; б)выпадает много осадков; в)увлажнение избыточное;
г)почвы подзолистые; д)сильные ветры; е) территория зоны — огромные пастбища домашних оленей.
а)увлажнение избыточное, много болот, озер, рек; б)главная ценность плодородные почвы;
в)преобладают хвойные деревья: ель пихта, сосна; г)зима холодная, лето теплое;
д)преобладают подзолистые почвы; е)самая большая по площади природная зона России
4. Зона смешанных и широколиственных лесов.
а)суровая зима; б)почвы дерново-подзолистые, серые лесные, бурые лесные;
в)леса сильно пострадали из-за хозяйственной деятельности людей; г)растут дуб, клен, ясень, липа;
д)увлажнение не достаточное; е)растения — амурский бархат, женьшень, маньчжурский орех.
а) зона расположена на юге Русской равнины и Западной Сибири; б)увлажнение не достаточное;
в) значительная часть зоны распахана; г) почвы черноземы; д)растительность — травы: ковыль, типчак; е)почвы не плодородны.
а)растения: бук, граб, каштан, бамбук;б)встречаются опасные насекомые: скорпионы, каракурты;в)почвы представлены солончаками;
г)реки полноводные, много озер; д)растения имеют длинные корни, листья превратились в колючки;е) встречаются глинистые участки-такыр
Сразу по окончании работы проводится взаимопроверка в парах.
26 правильных ответов и ни одной ошибки — оценка «5». 22-24 правильных ответа и 1-2 ошибочных — «4», 18-21 правильных и 2-3 ошибочных — оценка «3».
II. Географический диктант на проверку понятий, терминов
1.Закономерная смена природных зон и природных условий в горах.
2.Безлесная природная зона с растительностью из мхов, лишайников и стелющихся кустарников.
Читайте также: Восстановление загрязненных почв это
3.Лесная зона умеренного пояса с преобладанием хвойных деревьев.
4.Природные богатства, которые можно использовать для развития хозяйства.
5.Территория, на которой охраняется в естественном состоянии расти тельный и животный мир.
6.Органическое вещество, входящее в состав почвы, являющееся продуктом распада остатков растений и животных.
7.Безлесная зона умеренного пояса с преобладанием трав.
8.Территория со схожими почвами, растениями, животными, климатом.
9.Закономерная смена природных зон на равнинах.
10.Найди лишнее. Тайга: лиственница, дуб, сосна, пихта, ель.
11.Найди лишнее. Степь: черника, ковыль, типчак, кострец.
12.Найди лишнее. Пустыня: полынь, саксаул, джузгун, морошка.
А) Тундра. Б)Тайга. В) Заповедник. Г) Морошка. Д)Гумус (перегной). Е)Дуб. Ж)Степь. З) Высотная поясность. И)Природная зона (ПТК). К)Широтная зональность. Л) Черника. М Природные ресурсы.
За 12 правильных ответов выставляется оценка «5», за 11-10 — оценки «4», за 9-8 — оценка «3».
Практическая работа по характеристике природной зоны.
Работа выполняется по плану:
1.Географическое положение зоны.
2.Климат (зима, лето, увлажнение).
4.Типичные растения (черты приспособленности к условиям жизни).
5. Типичные животные и их приспособленности к условиям обитания.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Презентация «Природные территории России». Цифровой диктант
Презентация представляет собой пособие для проверки знаний по теме»Крупные природные территории России». применяется для обобщения , повторения или проверки знаний.Надо узнать территорию по фотографии.
Своя игра по теме «Природные комплексы России. Рациональное использование природных ресурсов и охрана природы» (8 класс)
Игра позволяет в интересной и нетрадиционной форме обобщить усвоение учащимися основного понятийного материала по разделу «Природные комплексы России. Рациональное использование природных ресурс.
Географический диктант. Проверка знания номенклатуры по географии 6 класс
Карта альфа и омега географии. Данная презентация способствует лучшему усвоению географической номенклатуры, а также для проверки знаний географической карты в 6 классе.
Географический диктант «Природные зоны России»
На основе текста учебника И.И.Бариновой «География России. Природа» составлен этот диктант. Учащиеся определяют, о какой природной зоне России идет речь.
Географический диктант «Особо охраняемые природные территории»
географический диктант по теме «особо охраняемые природные территории», термины. для учащихся 8 кл.
Природные зоны России. Лесные зоны России
Открытый урок по географии в 8 классе.Тема: «Природные зоны России. Лесные зоны России». Цель урока:Изучить леса России, рассмотреть причины различия лесных зон России. Познакомить с .
Картографический диктант на знание экономических районов РФ
В работе представлены 2 варианта заданий на определение экономических районов РФ. Под изображением района ученик должен подписать его название.
Окружающий мир 4 класс природная зона
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Тема урока: Природные зоны России. Зона арктических пустынь. Тундра
Природная зона — зона со схожим климатом, особенностями животного и растительного мира, а также со схожими почвами.
Браконьерство – незаконная охота.
Оленеводство — разведение и использование оленей.
Природная зона — территория, которая определяется однообразными климатическими условиями, особенностями почвы, растительности и животного мира.
Особенности природных зон зависят от количества тепла, света и влаги, которые они получают. В каждой природной зоне растут определённые растения и обитают свои животные.
Названия природных зон соответствуют названию преобладающей растительности в этой зоне.
Территория России находится в разных природных зонах, постепенно сменяющих друг друга. Основных зон семь:
- арктические пустыни;
- тундра;
- тайга;
- смешанные леса и широколиственные леса;
- степи;
- пустыни;
- субтропики.
Ребята, давайте отправимся в путешествие по нашей стране и проследим, как меняется природа с севера на юг.
Это арктическая пустыня. Здесь очень холодно! Вокруг много снега и льда
Арктическую пустыню сменяет тундра – холодная безлесная равнина. Природные условия менее суровы, чем в зоне арктических пустынь.
Лесотундра – это переходная зона от тундры к тайге. Наиболее распространёнными деревьями этой зоны являются: ель, берёза, пихта,
лиственница. Широкой полосой в нашей стране расстилается тайга. Растения тайги в основном представлены хвойным лесом.
Тайгу сменяет смешанный лес. В этой природной зоне растут хвойные и лиственные деревья. Смешанные леса соседствуют с широколиственными лесами. Это леса, образованные листопадными деревьями с широкими листовыми пластинками. А теперь мы с вами оказались в степи. Здесь тепло и сухо, растут в основном травы.
Читайте также: Принцип почвы конституционное право
Это полупустыня! Здесь очень жарко, много песка и практически нет растений. Заканчивая наше путешествие, мы оказались в зоне субтропических лесов у Чёрного моря. Ребята, посмотрите на карту. Вы видите, как огромна наша страна и наверняка, заметили, что при движении с севера на юг, отличаются климатические условия и природа
На этом уроке, мы поговорим, отчего зависит смена природных зон; поближе познакомитесь с природой зоной арктических пустынь и зоной тундры.
Природные зоны России. Зона арктических пустынь. Тундра.
Слово «зони» в греческом языке означает пояс. Полоса или пространство между какими-либо границами называется зона. Зона со схожим климатом, особенностями животного и растительного мира, а также со схожими почвами называется природной зоной.
На территории нашей страны расположено несколько природных зон: арктические пустыни, тундра, тайга, смешанные и широколиственные леса, степи, пустыни, субтропики. Это только основные зоны.
Между основными природными зонами есть ещё и промежуточные: между тундрой и лесами – лесотундра, между лесами и степями – лесостепь, между степями и пустынями – полупустыни.
Почему же происходит смена природных зон? Причина в неравномерном нагревании Солнцем разных участков Земли
В северных районах солнечные лучи падают на Землю наклонно. Они скользят по поверхности и слабо нагревают её. Чем южнее, тем более отвесно падают солнечные лучи, сильнее нагревая земную поверхность. Это приводит к постепенному изменению всей картины природы.
В горах смена природных зон прослеживается с высотой. Это явление называется высотной поясностью.
Артика – район Земли, примыкающий к Северному полюсу. Включает Северный Ледовитый океан с островами и прилегающими окраинами материков. Здесь расположена зона арктических пустынь, или ледяная зона.
В этих краях солнце никогда не поднимается высоко над горизонтом. Лучи солнца скользят поверхности, давая ей мало тепла. Вот поэтому здесь царство снега и льда.
Здесь даже острова покрыты толстым ледяным панцирем. Суша промерзает на несколько метров в глубину. Почва на арктических островах почти совсем не образуется.
В арктической зоне зимой наступает полярная ночь. Несколько месяцев подряд солнце не показывается. В небе светит луна, мерцают звёзды.
Иногда здесь возникает полярное сияние – удивительное явление природы.
В это время года дуют сильные ветры, часто бушует пурга, температура опускается до – шестидесяти градусов.
После полярной ночи наступает полярный день. Это происходит летом. Несколько месяцев круглые сутки светло, но не тепло. Температура лишь на несколько градусов выше нуля.
Лишь немногие живые организмы приспособились к жизни в суровых условиях.
На камнях островов встречаются лишайники. Кое-где растёт мох, полярный мак.
В этих местах больше всего птиц. Скопление множества птиц называют птичьими базарами. Летом на скалистых берегах собираются чайки, кайры, гагарки, здесь они выводят потомство.
Животных арктической зоны кормит море. В море много водорослей.
Морскими водорослями питаются рачки, а ими – рыбы, а рыб поедают птицы.
Все звери арктической зоны — прекрасные пловцы. Их всех от холода защищает толстый слой жира.
У тюленей длинное обтекаемое тело. В воде они добывают корм, а отдыхают и выращивают детёнышей на суше.
Моржи похожи на тюленей, но гораздо крупнее имеют мощные клыки.
К суровым условиям Арктики хорошо приспособлен белый медведь. У них длинная густая шерсть белого цвета и широкие лапы, чтобы удобнее было передвигаться по льду и снегу. В разгар зимы у медведицы рождаются крошечные медвежата. Мама-медведица кормит их молоком и согревает. Когда малыши подрастут, медведица научит их ловить рыбу, а потом уже и тюленей.
Человека всегда привлекала Артика своей загадочностью. На островах и во льдах Северного Ледовитого океана работают научные станции, проложен Северный морской путь, люди занимаются рыболовством, охотой.
Из-за освоения человеком возникли сложные экологические проблемы. Стали редкими такие животные, как белый медведь, морж внесены в Красную книгу. От рук браконьеров страдают и тюлени, особенно их детёныши.
Читайте также: Методика расчета ущерба нанесенного почвам как объекту охраны окружающей среды
Стали редкими некоторые виды промысловых рыб. Воды северных морей загрязняются мусором, вредными веществами с проходящих судов.
На некоторых северных островах люди устроили свалки опасных отходов.
В настоящее время ведется работа по устранению экологических проблем в Арктике. Охота на редких животных запрещена, созданы заповедники, например Остров Врангеля, ограничена рыбная ловля.
Южнее зоны арктических пустынь протянулась зона тундры. На тысячи километров с запада на восток – холодная безлесная равнина.
В тундре суровый климат: зима длиться (семь – восемь месяцев), а мороз достигает до – 50 (пятидесяти градусов). В середине зимы два месяца длиться полярная ночь.
Лето короткое и прохладное. И хотя наступает полярный день, часто бывают заморозки. Круглый год дуют сильные ветры. Зимой много дней подряд свирепствует пурга.
За короткое лето поверхность тундры оттаивает на небольшую глубину. Ниже лежит слой многолетней мерзлоты, который никогда не оттаивает. Она не пропускает дождевую и талую воду на глубину. А с поверхности земли вода не испаряется, из-за низкой температуры воздуха. Поэтому в тундре очень много болот и озёр. Почва тундры бедна перегноем.
Для всего живого в тундре суровые условия. Но всё-таки жизнь здесь разнообразнее, чем в зоне арктических пустынь. В тундре растет мох-ягель, который является пищей для оленей.
Кроме того, растут морошка, голубика, брусника, карликовая берёза
Растения тундры низкорослые, многие из них стелющиеся по земле, почти у всех небольшие корни и маленькие листья.
Весной тундра очень красива. Многие растения торопятся зацвести, образовать плоды и семена. Ведь через несколько месяцев снег снова укроет землю.
Летом много комаров и мошек. Они развиваются в водоёмах и питаются водорослями.
Летом в эту природную зону прилетают журавли, гуси, лебеди, кулики. Они здесь выводят потомство, а потом обратно улетают в тёплые края.
Постоянными жителями тундры являются белая сова и белая куропатка.
Белая куропатка — растительноядная птица. Она меняет свое оперение в зависимости от времени года. Летом – бурое, а зимой – белое. К зиме всё тело покрывается перьями. Это защищает её от холода и позволяет ходить по снегу, не проваливаясь.
Белая или полярная сова – это хищная птица. У неё круглый год белое оперение. Оно хорошо защищает её, потому что плотное.
От леммингов зависит жизнь песцов. Песeц – хищник, имеет густой мех, лапы короткие и широкие.
Дикий северный олень – самое крупное животное тундры. У него густой мех, раздвоенные копыта, чтобы не проваливаться на снегу, питается мхом-ягелем.
Население тундры немногочисленное, из-за суровых природных условий. Основное занятие северных народов – оленеводство.
Ещё ведется добыча полезных ископаемых: нефти и газа.
Из-за хозяйственной деятельности человека возникли экологические проблемы. Природа тундры очень ранима. Из-за вездеходов и тракторов нарушается поверхность почвы, гибнут растения. Требуются годы, чтобы природа восстановилась. Необходимо защитить тундру от вредного воздействия транспорта.
Сильно загрязняется окружающая местность во время добычи нефти.
На оленьих пастбищах ягель исчезает, потому что оленей не всегда вовремя перегоняют с одного пастбища на другого. В результате ценнейшие пастбища нередко погибают. Они нуждаются в охране.
Большой вред животному миру тундры наносит и незаконная охота – браконьерство.
Как же охранять природу тундры? Движение вездеходов и тракторов во многих местах запрещено. Для перемещения по тундре надо использовать транспорт на особых шинах. Они почти не оставляют следов. На нефтепромыслах внедряют новые технологии, безопасные для окружающей среды.
Под особую охрану взяты редкие животные, например птицы белый журавль, или стерх, малый, или тундровый лебедь, краснозобая казарка, кречет. Все они внесены в Красную книгу России. А также созданы заповедники, например Таймырский.
Природа тундры очень сурова, но перед человеком она беззащитна. Люди должны это помнить и относиться к ней бережно.
Домашнее задание: прочитать конспект урока и выполнить тест.
- Выберите и запишите из списка правильный ответ.
1. Животных арктической зоны кормит …… (озеро, океан, море,).
2. Основная пища птиц и животных – это …. (водоросли, рыба, рачки).
3. Птиц с небольшим клювом называют …….. (гагарки, чайки, тупики).